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Stickers s tamaziɣt, encourager les apprenants. 2

Stickers s tamaziɣt, pour encourager les apprenants! Vol. 2

Stickers en tamaziɣt, pour encourager les apprenants! Models prêts à imprimer sur le papier collant, qu'on peut les coller sur le cahier de roulement, les cahiers de classes des élèves, pour les encourager. 

Akken nwla deg uḥric amezwaru, wagi d akemmel. Tugniwin i usenṭeḍ ɣef tezmamin n nnuba d tezmamin n tesmilt i yinelmaden n uɣerbaz amenzu, akken ad ten-nessebɣes ugar!

Fiches d’accompagnement du professeur stagiaire

Inspection générale de la pédagogie
Fiches d’accompagnement du professeur stagiaire cycle d’enseignement moyen


Réf : courrier n°640/11/igp/2014
Rentrée scolaire 2014-2015 (mai 2014)


Fiches d’accompagnement du professeur stagiaire - Primaire et Moyen

 

Dans ce fichier, vous allez trouver:

Les renseignements concernant l’enseignant stagiaire.

Les 15 séances que l’enseignant doit compléter :

- Première séance : prendre connaissance des documents de l’enseignant
- Deuxième séance : exploitation des documents dans la préparation de cours
- Troisième séance : préparation d’une fiche pédagogique (fiche de cours)
- Quatrième séance : discussion sur la fiche de cours préparée
- Cinquième séance : observation d’un cours suivi d’une discussion
- Sixième séance : préparation et observation d’un cours suivi d’une discussion
- Septième séance : préparation et présentation d’un cours (1)
- Huitième séance : préparation et présentation d’un cours (2)
- Dixième séance : discussion sur l’évaluation
- Onzième séance : discussion sur le devoir préparé
- Douzième séance : correction de copies d’élèves
- Treizième séance : conduite d’une séance de remédiation pédagogique
- Quatorzième séance : présentation d’une séance de remédiation pédagogique
- Quinzième séance : intégration des TIC dans l’enseignement de la discipline

Observations et recommandations :
A la fin de l’opération d’accompagnement le professeur encadreur rédigera une liste d’observations et de recommandations.

Plan annuel exceptionnel tamazight 5éme année

Plan annuel exceptionnel tamazight 5éme année primaire 2021/2022

Ministère de l’éducation nationale Algérienne

Plan annuel exceptionnel tamazight 5éme année primaire 2021/2022

Plan annuel exceptionnel tamazight 5éme année primaire 2021/2022
Iɣawasen n yilmuden Izralmuden :
Mi ara yekcem unelmad ɣer useggas wis sin n ulmud amenzu n tmaziɣt (5AP), ad yili yakan:
- Yezmer , xas ma ur yetwil ara, ad yessenfali, ad yesselɣu s timawt deg tegnatin yeddan d uswir-is n ulmud.
- Yezmer ad yaru, ad yegzu tifyar tiwezzlanin.
- Yezmer ad d-ifares tifyar d yiḍrisen iwezzlanen, ur nettɛeddi ara azal n 20 wawalen deg tegnatin yeddan d uswir-is n ulmud.

Plan annuel exceptionnel tamazight 4éme année

Plan annuel exceptionnel tamazight 4éme année primaire 2021/2022

Ministère de l’éducation nationale Algérienne

Plan annuel exceptionnel tamazight 4éme année primaire 2021/2022

Plan annuel exceptionnel tamazight 4éme année primaire 2021/2022

Tukkist seg warrat-agi.

Iɣawasen n yilmuden:
Izralmuden.
Mi ara yekcem unelmad ɣer uswir amezwaru n ulmud amenzu n tmaziɣt, ad yili yessen yakan:

- Agemmay
- Assaɣ gar yimesla d tuget n yisekkilen n ugemmay.
- Tarrayin n ulmud d usuddes n yimuhal.

Amkil n tuffɣa
Ɣer taggara n uswir amezwaru, anelmad ad yizmir ad d-yessenfali, s timawit d tira, ad d-iɣer, am wakken ara yelmed tarrayin n umahil d wazalen.

Am wakken ara tafem daɣen tasebḍut n useggas yeddan d tallit agi n Covid-19.

Guide d'utilisation du manuel scolaire 4AP

 Amnir n usemres n uwfus (udlis) nuswir wis ukkuẓ n ulmud amenzu 2017-2018

Guide d'utilisation du manuel scolaire - 4éme année primaire de tamazight 2017-2018

Ministère de l’éducation nationale Algérienne

Guide d'utilisation du manuel scolaire - 4éme année primaire - Tamazight

Asenked n udlis n useggas wis 4. Adtafem deg umnir-agi:
- Tamlilt n umnir
- Tuddsa n udlis n unelmad
- Asenfar d tgezmin
- Iwellihen isnedwalen
- Aseddu n tegzemt (amedya n tegzemt tamezwarut)
- Aktazal amaɣlal
- Asenfar asendwal
- Asesfer (asejji) asnedwal
- Iḍrisen i usemres
- Amawal yettusmersen deg udlis

Guide Tamazight d'évaluation des acquis des élèves du 5 éme anée primaire PDF 2023-2024

Amnir n usmugen n usiteg n yikruzen n useggas wis 5 n ulmud amenzu, tamaziɣt.
 دليل امتحان تقييم المكتسبات للستة خامسة من التعليم الابتدائية لغة امازيغية
Guide d'évaluation des acquis des élèves du 5 éme anée primaire

PDF 2023-2024

 
Amnir-a yettuhegga-d i yiselmaden ; ad asen-yili d tasalelt s way-s ara sɣiwsen, ara smugnen isental n yikayaden yettqadaren imenzayen d yilugan n ukayad. Yemmugg i usiteg n yikruzen n tmaziɣt ɣer taggara n tizi n ulmud amenzu.

Amnir uktazal yikruzen almud amenzu tamaziɣt دليل امتحان تقييم المكتسبات امازيغية سنة خامسة guide évaluation acquis  5 éme 2023-2024



Deg umnir-a ad tafem:
Tazwart n warra

1. Aglam n ukayad
2. Tigzi n unelmad
3. Iswiren n umyar meqsuden
4. Tafada n uskar n wallal n usiteg
5. Asiteg deg tmaziɣt
6. Tifert taselḍant i usiteg n yikruzen
7. Tizemmar n tutlayt i yerza usiteg
7.1. Tifert taselḍant n tegzi n teywalt tatlayt
7.1.1. Tizemmar n teywalt tatlayt akked tɣuri d ususru
7.1.2. Asiteg n tzemmar n teywalt tatlayt akked tɣuri d ususru
7.2. Tifert taselḍant n tezmert n tɣuri d ususru
7.3. Tifert taselḍant n tezmert n tegzi n tirawt
7.3.1. Aḍris
7.3.2. Asiteg n tegzi n tirawt
7.4. Tazmert n usenfali s tira
7.4.1. Talɣa n ufaris
7.4.2. Asiteg n usenfali s tira
8. Tasnawsit n yiluɣma d tsura n tfesniwin
8.1. Asiteg n yisefranen
8.2. Asmugen n usentel n ukayad
8.3. Isestanen d yiluɣma
8.3.1. Isestanen at-ufran usgit (QCM)
8.3.2. Tinawin sut tririt yebnan
8.4. Tifesniwin n tedkilt
8.5. Tasarut n tfesniwin
8.6. Tisura n useɣti

Tagrayt
Amawal

Programme de la langue Amazighe Primaire - 2ème génération 2016

Document officiel programme de la langue Amazighe primaire, 2ème génération – 2016
Ahil unsib n tmaziɣt n uɣerbaz amezwaru, tasuta tis snat - 2016
منهاج اللغة الامازيغية للابتدائي الجيل الثاني - وثيقة رسمية - 2016 

Ministère de l'éducation national
Aɣlif n usedwel aɣelnaw
وزارة التربية الوطنية


Programme de la langue Amazighe primaire, 2g Ahil unsib n tmaziɣt n uɣerbaz amezwaru, tasuta tis 2منهاج اللغة الامازيغية للابتدائي الجيل الثاني  2016
Vous trouverez dans ce document - Deg warrat-a ad tafem:

1. Présentation de la discipline
1.1. Finalités spécifiques de la discipline pour le niveau 1
1.2. Contribution de la discipline à la réalisation des compétences transversales et des valeurs
1.3. Les valeurs
1.4. Les compétences transversales
1.5. Tableau des thèmes transversaux
1.6. Orientation sur la nature des ressources et savoirs à mobiliser

2. Profils de sortie disciplinaire de niveau 1
2.1. Note de Présentation
2.2. Tableau du profil de sortie

3. Plan des ressources pour le développement des compétences (Matrice conceptuelle)
3.1. Note de présentation
3.2. Tableau des ressources pour le développement des compétences

4. Programmes annuels
4.1. Note de Présentation
4.2-Programme annuel de la 4ème AP
4.3. Plan du programme annuel de la 5ème AP

5. recommandations spécifiques de la discipline

Guide de l’enseignant débutant de tamazight PEP et PEM

Amnir n uselmn amaynut n tmaziɣt
Aɣerbaz amenzu d uɣerbar alemmas

Habib-Allah Mansouri
Boukhalfa (Tizi-Ouzou), le 05 mars 2013

Guide de l’enseignant débutant de tamazight PEP et PEM Habib-Allah Mansouri
    Ce document n’est pas un mode d’emploi que l’enseignant devra suivre scrupuleusement pour préparer ses cours. En fait il n’est qu’un guide qui pourrait l’aider dans cette tâche...

« Sommaire »
- Introduction
- Définition de quelques concepts de base
- Pourquoi enseigne-t-on tamazight ?
- Profil d’entrée et de sortie des apprenants des niveaux II et III
- Les documents de l’enseignant.
- Comment préparer une séance de lecture compréhension ?
- Comment construire une séance de lexique ‘tamawalt’
- Comment construire une séance de langue ?
- La production écrite
- Vers une nouvelle séquence didactique ou comment favoriser la production écrite ?
- Quelques orientations pour l’élaboration d’un sujet d’examen
- A propos de l’évaluation continue.
- Grille d’évaluation pour l’analyse d’une épreuve de tamazight
- Tafelwit n uktazal i tesleḍt n ukayad n tmaziɣt
- Grille d’évaluation pour la titularisation des Professeurs de l’enseignement moyen

Auto évaluation titularisation enseignants primaire & CEM

Grille d'évaluation des enseignants lors de l'examen de confirmation (titularisation).

Professeurs de l'enseignement primaire (PEP).
Professeurs de l'enseignement moyen (PEM)

Grille d'évaluation des enseignants lors de l'examen de confirmation (titularisation) primaire & CEM

Par BOUSSAD KEBIR et HABIB-ALLAH Mansouri
INSPECTEURS DE LANGUE AMAZIGHE
Septembre 2014

Critères d’évaluation et quelques indicateurs:
1. Documents de l’enseignant 
- Le projet pédagogique ;
- Les différentes répartitions ;
- Le cahier journal …
2. L’enseignant
- La tenue ;
- La gestion du tableau ;
- Le soigne de sa calligraphie ;
- La correction correcte et régulière des cahiers apprenants…
3. L’apprenant
- Le comportement correct en classe ;
- Le niveau de lecture ;
- La maîtrise des règles orthographiques …
4. L’activité d’apprentissage
- La pédagogie de maîtrise ;
- Les étapes de l’activité d’apprentissage…

Document d'enseignant de Tamazight: Cahier journal

Cahier journal: Document d'enseignant de Tamazight.
Ecole primaire, moyen et lycée
Tazmamt n wass : Arrat n uselmad n tmaziɣt.
Aɣerbaz amenzu, alemmas d tesnawit.

Cahier journal Document d'enseignant de Tamazight. Ecole primaire, moyen et lycée Tazmamt n wass  Arrat n uselmad n tmaziɣt. Aɣerbaz amenzu, alemmas d tesnawit

Deg tezmamt-agi n wass, ad tafem:

- Asemres n wakud.
- Azemz n yimuras.
- Tifaskiwin d leɛyud.
- Azemz n yirman.
- Taswast n usileɣ.
- Aseddu n yirmad.


Dans ce cahier journal, vous trouverez:

- Notes d'examens.
- Dates des vacances officielles.
- Fêtes religieuses et nationales.
- Journées fériées.
- Dates d'examens trimestriels.
- Calendrier de formations.
- Progressions d'activités.

Document d'enseignant: Cahier d'évaluation

Cahier d’évaluation: Document d'enseignant de Tamazight.
Ecole primaire, moyen et lycée
Tazmamt n uktazal: Arrat n uselmad n tmaziɣt.
Aɣerbaz amenzu, alemmas d tesnawit.

Cahier d’évaluation Document d'enseignant de Tamazight école primaire, moyen et lycée Tazmamt n uktazal Arrat n uselmad n tmaziɣt aɣerbaz amenzu, alemmas d tesnawit.

Deg tezmamt-agi n uktazal, ad tafem:

- Tizmilin n yirman.
- Aktazal amaɣlal.

Dans ce cahier d'évaluation, vous trouverez:

- Notes d'examens.
- Evaluation diagnostique.

Ancien manuel scolaire 5éme année primaire

Adlis aqbur n uswir wis semmus n ulmud amenzu.
Ancien manuel scolaire 5éme année primaire

Adlis aqbur n uswir wis semmus n ulmud amenzu . Ancien manuel scolaire 5éme année primaire

Adlis-agi n uswir wis semmus yebḍa ɣef 3 n yisenfaren:

Asenfar 1: tira n tmacahut.
Deg usenfar amezwaru llan kraḍet n tgezmin:
1. Ad d-aruɣ taneqqist.
2. Ad d-aruɣ tamseḍsut.
3. Ad d-aruɣ tamacahut.

Asenfar 2: tira n tebrat.
Deg usenfar wis sin llan snat n tgezmin:
1. Asnubget.
2. Tabrat. Asenfar

Asenfar 3: tifert tagelmant n useklu.
Deg usenfar wis kraḍ llan kraḍet n tgezmin:
1. Ad d-meslayeɣ ɣef yḥricen n useklu.
2. ad d-gelmeɣ tazemmurt d yifit.
3. Ad d-meslayeɣ ɣef yibaɣuren n useklu d wamek i ilaq ad nseḥbiber fell- as.

Ancien manuel scolaire 4éme année primaire

 Adlis aqbur n uswir wis ukkuẓ n ulmud amenzu. 
Ancien manuel scolaire 4éme année primaire


Adlis aqbur n uswir wis ukkuẓ n ulmud amenzu . Ancien manuel scolaire 4éme année primaire



Adlis-agi n uswir wis ukkuẓ yebḍa ɣef 3 n yisenfaren:

Asenfar 1: takalast n usmil-nneɣ.
Deg usenfar amezwaru llan kraḍet n tgezmin:
1. Ad d-snekdeɣ iman-iw neɣ amdan niḍen.
2. Ad d-mmeslayeɣ ɣef wasmi kecmeɣ ɣer uɣerbaz.
3. Ad d-mmeslayeɣ ɣef yiramen-iw.

Asenfar 2: iɣersiwen.
Deg usenfar wis sin llan kraḍet n tgezmin:
1. Ad issineɣ ismawen n yiɣersiwen.
2. Ad issineɣ ad d-gelmeɣ iɣersiwen.
3. Ad d-awiɣ awal ɣef tudert n yiɣersiwen.

Asenfar 3: amud n tmucuha.
Deg usenfar wis kraḍ llan kraḍet n tgezmin:
1. Ad issineɣ amek i d-ttalsen timucuha.
2. Ad d-gemreɣ timussniwin si tmucuha.
3. Ad d-jemɛeɣ amud n tmucuha.

Calendrier Agricole Berbère - Taswast n umekraz

Calendrier Agricole Berbère.
Taswast n umekraz n yimaziɣen

Calendrier Agricole Berbère - Taswast n umekraz n yimaziɣen

N.B: Ce calendrier st le résultat d'une enquête sur le terrain. Cependant, d'une région à une autre, d'un terrain à un autre, des différences pourraient apparaître. Nous prions nos lecteurs de nous les faire connaître.

Stickers s tamaziɣt, encourager les apprenants. 1

Stickers s tamaziɣt, pour encourager les apprenants! Vol. 1

Stickers en tamaziɣt, pour encourager les apprenants! Models prêts à imprimer sur le papier collant, qu'on peut les coller sur le cahier de roulement, les cahiers de classes des élèves, pour les encourager. 

Tugniwin i usenṭeḍ ɣef tezmamin n nnuba d tezmamin n tesmilt i yinelmaden n uɣerbaz amenzu, akken ad ten-nessebɣes ugar!

Asuɣel n yiḍrisenn uswir W5 - Mass Ɛmirat Ǧamal

Asuɣel n yiḍrisen i d-yeddan s tentaliyin niḍen, deg udlis n tmazight SW5LM

Sɣur Mass  Ɛmirat Ǧamal


Ad tafem deg warrat-agi:

Asenfar wis sin
Tagzemt tis snat : Ad d-snubegteɣ ɣer temsikent n tgelliwin.

Iḍrisen:
-Tinnubga
-Tameɣra n Yennayer
-A mmi-s n Umaziɣ
-I kunwi ay imawlan-iw

Asenfar wis kraḍ
Tagzemt tis snat : Ad d-gelmeɣ amdan

Iḍrisen:
-Nna Ḥǧila
-Muḥend n Ḥend
-Masinisa
-Ḥmed Umerri

Asenfar wis ukkuẓ
Tagzemt tis snat : Ad d-selfuɣ imdanen ɣef umesten n ugam.

Iḍrisen:
-Asizdeg n twennaḍt d uḥareb ɣef ugama
-Tiẓgi, deg-s abaɣur meqqren